湖南之窗讯（通讯员 黄云芳）在邵阳市洞口一中的校园里，有这样一位备受学生喜爱和尊敬的语文教师——谭文斌。他以渊博的知识、独特的教学方法和对学生无微不至的关怀，在语文教学的道路上默默耕耘，成为学生们成长路上的引路人。

谭文斌毕业于湖南师范大学，自2004年踏上教育岗位，便一直深耕高中语文教学领域。多年来，他凭借着对语文教学的热爱与执着，不断探索创新，形成了自己独特的教学风格。

谭文斌老师的语文课堂总是充满活力与激情。他深知，语文不仅是一门学科，更是传承文化、启迪思想的重要工具。因此，在课堂上，他注重引导学生品味经典文学作品，从诗词歌赋到小说散文，让学生在文字的海洋中感受中华文化的博大精深。在教授古诗词时，谭文斌老师会通过生动的讲解和多媒体展示，将诗词背后的历史背景、作者的情感世界一一呈现给学生，让那些古老的文字变得鲜活起来。在学习《沁园春·长沙》时，他不仅引导学生理解诗词的字面意思，还深入探讨了毛泽东主席在创作时的时代背景和壮志豪情，激发学生的爱国情怀和奋斗精神。

学生的自主学习能力和思维能力，谭文斌老师积极采用多样化的教学方法。他经常组织课堂讨论、小组合作学习等活动，鼓励学生发表自己的见解，培养学生的批判性思维和创新能力。在学习《祝福》时，他让学生分组讨论祥林嫂的人物形象和造成她悲剧命运的原因，学生们各抒己见，课堂气氛热烈。通过这样的方式，学生不仅加深了对课文的理解，还提高了分析问题和解决问题的能力。

除了课堂教学，谭文斌老师还非常注重学生的课外阅读和写作训练。他认为，阅读是语文学习的基础，只有广泛阅读，才能拓宽学生的知识面和视野。为此，他为学生推荐了大量优秀的课外书籍，并定期组织读书分享会，让学生交流阅读心得。在他的引导下，学生们养成了良好的阅读习惯，不少学生还爱上了文学创作。为了提高学生的写作水平，谭文斌老师亲自为学生批改作文，从立意、结构到语言表达，都给予细致的指导。他还鼓励学生多观察生活、多思考，将生活中的点滴感悟融入到作文中。在他的悉心指导下，不少学生的作文在各级作文比赛中获奖，其中曾斯和袁卓佳同学先后荣获省作文大赛二等奖和叶圣陶杯作文大赛三等奖。

作为一名班主任，谭文斌老师始终秉持着“以爱育人”的教育理念，关心关爱每一位学生。他深知，高中阶段的学生正处于身心发展的关键时期，需要老师的关心和引导。因此，他经常与学生谈心，了解他们的学习和生活情况，帮助他们解决遇到的困难和问题。当学生在学习上遇到挫折时，他会耐心地鼓励他们，帮助他们分析原因，找到解决问题的方法；当学生在生活中遇到烦恼时，他会像朋友一样倾听他们的心声，给予他们温暖和支持。在他的努力下，所带班级形成了良好的班风和学风，学生们团结友爱、积极向上，班级多次被评为“优秀班集体”。

谭文斌老师不仅在教学育人上成绩斐然，先后被县教育局评为县教坛新秀和县语文骨干教师，在高考表彰中多次荣获县高考优胜班主任和优胜教师。同时在教育科研方面也成果丰硕，他积极参与学校的教研活动，不断探索语文教学的新方法、新途径，他撰写的多篇教学论文在省级刊物上发表。虽然不断取得优异成绩，他仍然谦虚谨慎，坚守初心，不断精进，坚持做教育路上永远的“学习者”。从教多年，谭文斌老师从未停下学习的脚步。他坚持阅读教育期刊，参与线上教学研讨会，把前沿的教育理念融入课堂；疫情期间，为了让居家学习的学生不掉队，他自学视频剪辑，把知识点做成动画微课，还每天在线答疑解惑，让学生学有所获。同事们说：“谭文斌老师就像一块海绵，永远在吸收新知识，难怪他的课总能跟上学生的节奏。”

“随风潜入夜，润物细无声。”谭文斌老师就像一位默默奉献的园丁，用自己的智慧和爱心，精心培育着每一朵祖国的花朵。在他的身上，我们看到了一位高中语文教师对教育事业的无限热爱和对学生的高度责任感。他用自己的实际行动诠释了“学高为师，身正为范”的深刻内涵，成为学生们心中的楷模和引路人。相信在未来的教育道路上，谭文斌老师将不忘初心，继续砥砺前行，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。